IT & 아들셋

리틀한글을 한지는 작년 11월에 시작하여 이제 1년이 되었다
지금 5살이니....결과는?
수업진도는 반 정도가 나갔고 애는 혼자서 안보고도
가갸거겨고교~ 하햐하혀호효 까지 거의 다 써 나갈 정도가 되었다는 것
받침있는 글자도 곧잘 읽는 다는 것
무엇보다도 손에 힘이 없었는데....운필력이 좋아진 것 같다

이런 결과가 나온 데는 다 이유가 있는 것 같다

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처음 리틀한글을 보면 ​

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이게 한글학습인지 뭔지 헷갈리게 나오는데 다 이유가 있었다

한글은 자음과 모음의 과학적인 원리로 이루어진 문자이기에 이런 규칙성을 쉽게 이해하도록 가르쳐준다

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리틀한글 커리큘럼의 반 정도가 아직 남아 있는데
처음엔 진도가 너무 늦어서 내가 괜히 이걸 시작했나 살짝 후회도 했었는데 지금 첫째가 하는 걸 보니 잘 했다 싶은 생각이든다

그저께(2018.11.15.) 했던 수담뿍 수학동화 수업

요즘 규칙에 대해서 계속 하고 있다
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수담뿍 동화 중 규칙 관련 책은 위의 다섯 권 정도인데
다섯 권의 책 중에 첫째 둘째가 유난히 좋아했던 책이
‘망고는 흉내쟁이야’란 책이다

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사자 흉내도 좀 내주고

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고릴라 흉내를 내며 가슴을 쿵쾅쿵쾅치면 이때부터 애들은 빠져들기 시작한다

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이 장면에서는 애들에게 어떤 규칙으로 지어야 할 까? 라고 물어보면서 규칙을 얘기할 수 있게 유도해보기도 한다
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여기서도 어떤 규칙대로 바느질을 해야하는지 물어보면서 손가락으로 무늬를 하나씩 짚어주면 애들은 금방 규칙을 찾아낼 수 있다

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애들이 빵 터지는 하이라이트 부분
애들은 아오오예를 따라하며 즐거워서 깔깔 거리며웃는다

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접시접시 컵컵 큰책 큰책 작은 책 이 부분에서는 정리를 어떻게 해야하는지도 간접적으로 보여준다

어지럽혀놓고 어떻게 정리할 지 몰라서 정리하라고 하면 이걸 다 어떻게 해요 라고 울먹이는 3살 둘째녀석
그래도 5살 첫째는 종류별로 정리를 척척 한다

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거인이 고함치는 것을 실감나게 마무리해주면...
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이렇게 다 읽고나서도 애들은 또 읽어주세요 또또 를 외칠 것이다

이 엄마도 똑같은 책 읽기는 정말 힘들어~

수담뿍 책을 들인지는 첫째가 3살 때 샀으니 2년이 넘었다
틈나는대로 읽어주긴 했는데 독후활동은 따로 해준 적이 한번 정도 밖에는 없었던 것 같았다

마침 수담뿍 수학동화 수업이 나왔다고 해서 시작하게 되었다

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수담뿍 책 전권으로 하는 건 아니고 그중 빠진 책이 몇권 있는 것 같다
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선생님이 책을 읽어주시고 (구연동화)
난 후에 책과 관련된 활동을 하는 건데

오리​

1번책 오리들의 으뜸케이크 가게 에서는
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오리들이 케이크를 어떻게 진열할지에 대해서 나오는데

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이렇게 아이들이 직접 케이크를 접시에 배열할 수 있도록 해보는 것이다

모양대로 할 것인지
케익의 종류대로 할 것인지
크기별로 할 것인지
자신의 기준대로 해보는 것이다

위에 것은3살 둘째가 했던 것을 찍은 사진이다

수담뿍 책은 정말 잘 나와서
책만 읽어주는 것이 아깝다는 생각을 많이 했었는데
이렇게 활용할 수 있는 수업이 나와서 좋다

엄마가 독후활동을 해주려면 교구를 직접 만들어서 준비하고 하려면 시간도 걸리고...이렇게 나와서 다행이다


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첫째가 저번달에 리틀한글을 시작한지 한달이 지났는데
오늘 우연히 차를 타고 가는데 오른쪽 차선에 있는
렌트카 차량 넘버를 봤는지
동생 이름에 나오는 호라고 얘기한다
깜짝놀람
내 나름대로 한글을 익히게 하고 싶어서
노력해봤는데 (솔직히 쉽지는 않았음) 포기하고
그냥 몬테소리 리틀한글에 의존해야겠다고 생각했는데 이렇게 효과가 빠를 줄이야?

남편한테 얘기하니 남편이 테스트 해본다고
책을 펼쳐놓고 여기서 아는 글자 얘기해보라고 한다

나는 애한테 그런식으로 시험하면 안된다고 역효과 난다고 하니 바로 접는다

암튼 우리 첫째가 너무 잘 적응해줘서 고맙다

빨리 한글 떼서 책 스스로 읽었으면 좋겠다

선생님이 바뀌니 애들이 낯설어서 수업시간에 적응하는게 힘들었다
처음엔 그만두신 선생님이 그립기도 했는데 지금은 오히려 애들이 잘 적응이 되니 예전 선생님에 대한 그리움은 없다
오히려 선생님이 빨리오셨으면 좋겠다고 하고
수업시간에 엄마가 옆에 없어도 선생님과 둘이서만 집중도 잘하고
방에서 수업을 하니 청소 공간이 좁아져서 내가 더 수월하게 느껴진다

수업할 동안에 주방일도 볼 수 있으니 더 좋은 것이다

둘째는 일주일에 두번 베이비몬테소리 수업을 하니 이제 내년 1월이면 베이비몬테소리가 끝나는데 21개월에 토이방을 시작하고 리틀몬테소리를 시작하게 된다

첫째는 선생님께서 이해력이 빨라서 아마 한글을 일찍 깨우치게 될 것 같다고 하신다
엄마가 책을 많이 읽어준 효과가 나타나는 건가

리틀몬테소리가 끝나면 리틀한글을 일주일에 두번하거나 가베를 시작하지 않을까

내년이면 베이비영어도 끝나는데 베이비 영어가 끝나면 스토리 붐붐이나 리틀영어를 시작하게 될 것이다

엄마표로 한글이든 영어든 다 떼는 엄마들은 정말 대단한 엄마들이다

두살터울 아들 둘을 키우려니
머리가 제법 굵어져서 통제도 어렵고 자리에 앉혀서 책 한 권 읽어주기도 사실 쉽지가 않다

첫째는 그래도 책을 좋아해서 책 읽자고 하면 잘 따라주는데 형이 있을 때는 둘째는 집중을 잘 하지 못하는 편이다
그래서 걱정이다 형보다는 책을 접하는 시간이 적은 것 같아서....셋째가 태어나면 더 힘들텐데

그래도 힘내서 해보자!!

32개월 넘게 거실 한켠에서 수업을 했었는데
선생님이 바뀌신 이후로 집중이 안되니 선생님께서 아이방을 만들어서 방에서 수업하면 어떠냐고 제안하셨다
처음엔 거실에 있던 미끄럼틀과 트렘폴린을 치우고 수업을 하도록 했지만 효과는 없어서
결국 방을 따로 준비했다
남편이 따로 자는 방에 교구장과 교구들을 옮기고
이 방에서 몬테소리를 할꺼라고 하니 큰애도 좋아한다
남편은 시어머니 시아버지 오시면 어디서 주무시지? 하는데 난 같이사는 내 아들이 우선이고 시어머니 시아버지가 오시더라도 충분히 주무실 수 있는 공간이 나오니 걱정말라고 했다

오늘 새로 바뀐 공간에서 첫 수업이 이루어졌는데
큰애가 의외로 적응을 잘 했다
둘째도 물론 그렇고........
선생님은 둘째에 대해선 항상 지나치실 정도로 칭찬을 퍼부으시는 듯하다
남편은 예의상 그러는 거라고 하는데.....
지금 둘째가 딱 귀여울 나이라서 그런지 귀여움도 많이 받고 그러는거 보면 첫째가 안쓰러워진다

우리 엄마도 동생이랑 나랑 키울 때 그랬을까
왠지 그런 마음이었을 것 같아서
나는 되도록이면 첫째 있는 앞에서 둘째에게 애정표현은 자제하는 편이다

우리 아들들 몬테소리 수업에 열중을 잘 하니 마음이 좀 편하긴 하다~

어제 몬테소리 피스멘토와 만남을 가졌다
집에 직접 와주셔서 이런저런 얘기도 하고
특히 바뀐 선생님이 적응이 안된다
내 스타일이 아니다 라고 하고 선생님 교체할 수 없냐고 물으니 선생님 부족하다고 현재로썬 어렵다고 한다
그리고 여기서 그만둘까 생각한다니
그만두지는 말라고...당연히 그러시겠지

오늘 또 수업이 있는 날이라 선생님께 말씀드려야겠다

스케줄은 정석대로 나가달라고...
선생님 말씀처럼 하면 밑도 끝도 없을 것 같다고
애가 부족한 부분이 있으면 내가 보충해서 할테니
수업끝나고 말씀해달라고

리틀 토이방 같이 하다보니 리틀은 준비물을 챙겨야 하는데 가끔 빠뜨릴 때가 있다
정신 없는 엄마 ㅜㅜ
오늘은 운 좋게도 아침에 애들이 물감 놀이를 하고 싶다고 해서 짜 놓은 물감이 마침 몬테소리 준비물이라 이런 결과물이 나왔다
큰애는 리틀 도형으로 작은 애는 베이비 몬테소리 도형으로...가위질도 다 직접 했다는데
손쓰는 게 많이 늘은 것 같긴 하다
수업 끝나고 선생님은 큰 애 작은 애 수업 어땠는지 얘기해주시는데 남편한테 얘기하면
"당연히 좋은 얘기 하겠지." 냉소적인 반응이 나온다
그래도 내가 시키는 교육에 대해서는 반대하지 않으니 고맙다
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